القائمة الرئيسية

الصفحات

جديد | خطوة نجاح [LastPost]

ما هو مفهوم التنمية البشرية: وأهدافها والأدوات والمقومات والمعيقات

ماذا نعني بالتنمية البشرية؟ النشأة والمفهوم والأهداف والمقومات والمعيقات

صورة | ما هو مفهوم التنميه البشرية؟

منذ متى ظهر مفهوم التنميه البشريه؟

ظهر مفهوم التنمية البشرية بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية، والدور الرئيسي لها هي الأمم المتحدة كان لها دور رئيسي، لأنها هي التي تبنت فكرة مفهوم التنمية البشرية وخاصة لمساعدة الدول الفقيرة والمألومة للخروج من الفقر الذي تعاني منه. 

مراحل نشأة وظهور التنمية بشرية؟

  • المرحلة ما بعد الحرب العالمية الثانية: وهي عبارة عن الفترة التي اهتمت بمفاهيم التنمية الاقتصادية وكان جل اهتمام العلماء يعتمد على دراسة الاقتصاد لكي يزيد الناتج القومي في المجتمع لتطوير مستوى المعيشة وزيادة دخل الإنسان، وفي تلك الفترة ظهرت نظرية تعرف بالنظرية الكلاسيكية في الاقتصاد وذلك من خلال أشهر العلماء منهم: آدم سميث وتوماس مالتوس والذي نصت فيه النظرية على أنّ الإنسان ورأس المال هما العنصران الرئيسيان للوصول إلى تنمية اقتصادية عالية.
  • المرحلة من السبعينيات إلى التسعينيات: هي فترة شهدت تراجع في التنمية الاقتصادية، وشهدت فترة ازدهار للتنمية الاجتماعية بحيث أصبحت البلاد الغربية تحقق تطور في مستوى المعيشة للأفراد واهتمت في تطوير التنمية الاجتماعية من خلال: الوصول بالتنمية إلى وضع متطور ومتقدم يساعد في تحقيق الرفاهية للإنسان، وتفعيل دور العدالة في الناتج القومي.

ما هو مفهوم التنميه البشرية؟

سنتحدث لكم عن العديد من التعريفات  و ما هي تنمية بشرية، كالتالي:
  • التنمية البشريه: هي عبارة عن توسيع وتنمية لخيارات الإنسان المتاحة له باعتباره العنصر الأساسي فيها، وهي عبارة عن عمليات تحدث نتيجة لارتباط مجموعة من العوامل المتعددة والمختلفة للوصول إلى تحقيق تشكيلات في حياة الإنسان، وتكون عبارة عن حركة متواصلة زمانياً ومكانياً.
  • هي عبارة عن مجموعة من المكونات تتفاعل مع بعضها البعض مثل: السياسة والانتاج والمالية والتنظيم والسلطة والقيم لتطوير أداء الإنسان ووعيه في جميع مجالات الحياة.
  • تعتبر التنمية البشرية عبارة عن بعدين: الأول منها: يهتم بمستوى النمو الإنساني في جميع مراحل الحياة لتطوير قدرات الانسان البدنية والنفسية والعقلية والاجتماعية والمهارية، والبعد الثاني منها هي عبارة عن عملية استثمار الموارد والأنشطة الاقتصادية التي تعمل على الانتاج وتنمية القدرات بالاهتمام بتطوير الهيكل التنظيمي والبيئية المؤسساتية التي تعمل على الانتفاع من جميع القدرات لدى الإنسان.
  • التمية البشرية: هي عبارة عن عملية تعمل على التركيز على تطوير مهارات وأداء وقدرات الإنسان، لكي يتمكن من الوصول والارتقاء لمستوى عالي.
  • هي عبارة عن عملية زيادة في الخيارات المتاحة للإنسان مثل: توفير حياة صحية بعيدة عن الأمراض، والعمل على انتشار الثقافة والمعرفة، وتوفير الحاجيات والأدوات التي تعمل إلى وصول الإنسان إلى مستوى لائق وجميل.
  • هي عملية تهدف لزيادة الخيارات المتاحة للإنسان، عن طريق زيادة المهارات الفنية والإدارية والمؤهلات البشرية والمعنوية.
  • هي عبارة عن عملية تطوير الإنسان واستخدام نقاط القوة لديه لتحسين المستوى الاجتماعي والاقتصادي والسياسي من خلال تعليمه كيفية استثمار الخيارات المتاحة من جهد ووقت ومال للوصول لأفضل الطرق الممكنة وتحسين مهاراته وخبراته في كافة المجالات.
  • هي عملية توسيع وتنمية للخيارات المتاحة للإنسان، لأنه يعتبر هو العنصر الرئيسي، وهي عبارة عن مدخلات تعمل للوصول إلى نتائج مرضية وإيجابية، ولكي تتم عملية التنمية يجب أن يكون أسباب تؤدي إلى التغيير في واقع وحياة الإنسان
  • هي عبارة عن توسيع قدرات الانسان والعيش حياة كريمة، وتعزيز دوره في المشاركة الاقتصادية والاجتماعية والذاتية.

ما المقصود بتنمية الذات؟

تعتبر تنمية الذات هي جزء من التنمية البشرية، وهي عبارة عن تنمية مهارات وخبرات الإنسان العملية مثل: إدارة الوقت والاتصال والتواصل، ولتنمية الذات محددات منها: مدى انسجامها مع الدين وعادات وتقاليد المجتمع، وقد حث الإسلام على التطوير والبناء.

تقنيات تنمية الذات؟

  1. التحكم العقلي عن طريق طريقة سيلفا.
  2. التنويم .
  3. البرمجة العصبية واللغوية.
  4. التأمل عن طريق التفكير المتطور والناجح.

أذكر جوانب التنمية الذاتية؟

  1. الجانب الشخصي.
  2. الجانب الأسري.
  3. الجانب المهني.
  4. الجانب المادي.
  5. الجانب الاجتماعي.
  6. الجانب الإيماني.

أذكر ما هي العلاقة بين التنمية البشرية وعلم النفس؟

  1. يهتمان بجودة حياة الإنسان الاقتصادية والاجتماعية والشخصية.
  2. يهتمان بتطوير مهارات الحياة النفسية التي هي أساس تنمية جميع مجالاته الحياتية.
  3. يهدفان لتحقيق الاستقرار والراحة النفسية التي هي دافع رئيسي للعمل وإنجاز حياته بكفاءة عالية.
  4. يعملان على تعزيز نقاط القوة وتصحيح الخطأ في أساليب الحياة.

أذكر ما هي الأسس الفكرية للتنمية البشرية؟

  • تعتمد التنمية البشرية على جانبين وهما: 
    • الجانب المادي مثل: اكتساب الإنسان خبرات فنية ومهنية تجعله يقدر على تنمية الحاجات المادية.
    • الجانب الروحي مثل: حاجة الفرد للقيم والمبادئ الراقية والمعتقدات الدينية الصحيحة التي تعمل على تلبية حاجاته المادية مع المحافظة على القيم الروحية.

أهداف التنمية البشرية؟

  1. العمل على تطوير شخصية الانسان ومساعدته على مواكبة التطورات والتحديات.
  2. مساعدة الفرد على الوصول إلى التميز والإبداع.
  3. قدرة الفرد للتواصل مع الآخرين، والتعبير عن رأيه.
  4. العمل على تنمية الإنسان في مجتمعه وشعبه تنمية اقتصادية وسياسية واجتماعية
  5. كسب ثقته بنفسه، وارتقاء في تفكيره.
  6. العمل على التركيز على الجوانب الإيجابية في المجتمع ومحاربة الجوانب السلبية فيها.
  7. العمل على تعزيز فكرة العمل الجماعي وقدرته على التواصل مع الآخرين بشكل لائق.
  8. توعية الإنسان بالكثير من الأمور الهامة في المجتمع مثل: أهمية استغلال الوقت.
  9. القدرة على حل المشكلات وإيجاد حلول مناسبة لها.
  10. توفير جميع وسائل التعليم والتعلم للوصول إلى مستوى عالي من العلم، والبعد عن الجهل.
  11. العمل على الحد من البطالة من خلال توفير فرص عمل مناسبة.
  12. تطوير الجانب الصحي من خلال حملات التطعيم للأطفال والاهتمام بكبار السن.
  13. مساعدة الفقراء في بناء مساكن لهم.
  14. العمل على الحد من الجوع من خلال توزيع مؤن للمحتاجين.
  15. العمل على محاربة الفقر.
  16. الحرية السياسية والاقتصادية لجميع أفراد المجتمع.
  17. التفكير بالأمور النافعة والمفيدة كالقدرة على النجاح واستغلال الوقت والتعاون والثقة بالنفس والبعد عن الأمور الضارة مثل: أنّ النجاح مستحيل.

عوامل وشروط التنمية البشرية؟

  • الأوضاع السكانية: عن طريق استغلال الموارد البشرية وتطوير الإنسان لذاته.
  • الأوضاع السياسية: عن طريق تحقيق الديمقراطية وتعزيز مبدأ حرية الرأي والتعبير عن النفس والشورى.
  • الأوضاع السكنية: عن طريق ارتفاع مستوى المعيشة.
  • الأوضاع الإدارية: عن طريق تطوير أسلوب الإدارة والمهارات الفنية الصحيحة وتنمية مهارات إدارة الوقت بشكل فعال وصحيح.
  • الأوضاع التقنية: عن طريق استخدام الأدوات التقنية ومواكبة التطور بشكل فعال مثل: مواقع التواصل الاجتماعي كالفيس بوك والواتس اب وانتسجرام.
  • الأوضاع التعليمية: عن طريق تطوير أساليب التعليم والعلم والعمل على مواكبة الأساليب الحديثة.
  • الأوضاع الاجتماعية: عن طريق تطوير الأمور الاجتماعية وتحقيق المساواة الاجتماعية والتعبير عن الرأي بشكل لائق.
  • أوضاع العمل: عن طريق تطوير العمل ورفع الكفاءات الإدارية والمهنية والفنية.
  • الأوضاع الطبقية: عن طريق تحقيق مبدأ المساواة.
  • الأوضاع النفسية: عن طريق العمل على التشجيع وتطوير التنمية وإنشاء جو نفسي يساعد المجتمع على النهوض والتطور.
  • الأوضاع الصحية: وهو عن طريق تطوير الرعاية الصحية وتحسين مستويات الطب والاهتمام بجيل الشباب.
  • الأوضاع المادية: وهو عن طريق القدرة على إدارة موارد دخله والبحث عن مصادر دخل جديدة تمكنه من الاستثمار للوصول إلى مستوى اقتصادي ينعكس على جميع مجالات الحياة في المجتمع.
  • الأوضاع المعيشية: تحقيق مستوى معيشي جديد والتخلص من الحياة التقليدية.

أذكر ما هي أدوات وتقنيات التنمية البشرية في المؤسسة؟

  • التدريب: وهو عن طريق قيام المؤسسة بتدريب الموظفين لديها عن طريق التطوير في المهارات والمعايير التي يتم استخدامها ويكون بجانبين وهما النظري والعملي لتحسين جودة الأداء والوصول إلى كفاءة عالية.
  • تبديل الأدوار: وهو عن طريق اعتماد مبدأ تبديل الأدوار بين الموظفين بشكل دوري، وذلك كي يقوم كل موظف بممارسة مهام جديدة تمكنه من اكتساب قدرات ومهارات فنية وإدارية جديدة.
  • التوجيه: وهو عن طريق توجيه الموظفين من خلال تقديم حاجيات معنوية كالشكر ومادية كـالحوافز عند تميز موظف في أدائه وعمله.
  • التعاون والعمل ضمن فريق: زرع مبدأ التعاون وتوطيده بين جميع الموظفين، والعمل على توزيع مهام العمل بشكل يمكنهم من إنجازه بأفضل صورة، والقدرة على تنظيم الوقت بشكل صحيح.
  • التعامل مع الزبائن: وهو إعطاء الموظفين دورات لكي تمكنهم من التعامل مع الزبائن بشكل يعكس صورة المؤسسة.
  • التغذية الراجعة: وهو عن طريق أخذ تغذية راجعة عن طريق إجراء استبيانات للموظفين تمكنهم من كتابة أي شكاوى أو اقتراحات تمكن الإدارة من الاطلاع عليها وهذه تساعد الإدارة من الوصول للجميع وتحقيق تنمية عالية وفعالة.

أذكر ما هي مقومات التنمية البشرية؟

  1. التعليم: يعتبر التعليم الهدف الرئيسي الذي يتحدى الصعاب ويسهل طريق الابتكار ليعمل على إثبات نفسه وقدراته ومهاراته.
  2. التدريب: يساهم التدريب في نقل الخبرات والقدرات والمهارات التي يمتلكها الإنسان من المستوى النظري إلى المستوى العملي الذي يساهم في دفع الإنسان للعمل والتطوير للوصول إلى أهدافه بشكل فعال.
  3. الثقافة: تساهم الثقافة في دراسة سلوك الإنسان وتساعده لتنفيذ أهدافه بشكل صحيح.
  4. وسائل الحماية الاجتماعية: وهو الاهتمام بالأحداث من الناحية النفسية والاجتماعية والصحية لكي تمكنهم من أن يصبحوا منتجين قادرين لتحقيق أهدافهم المرسومة.

أذكر ما هي معوقات ومشكلات التنمية البشرية؟

  1. المشكلة الاقتصادية: وهي ظهور مشاكل اقتصادية تؤثر على البنية التحتية للدولة مثل: انتشار الفقر والبطالة.
  2. المشكلة السياسية: وهي ظهور مشاكل مثل: الحرب والحصار الاقتصادي وانعدام الأمن.
  3. المشكلة الصحية: هي عبار ة عن مشاكل تؤثر سلبياً على الإنسان، وانتشار الأمراض وسوء التغذية.
  4. المشكلة التعليمية: وهو تدهور في الحياة التعليمية وانتشار الجهل.
  5. المشكلة الاجتماعية والثقافية: وهي عبارة عن مشاكل تظهر في المجتمع تؤدي إلى التعصب والجاهلية.

أذكر أشهر علماء التنمية البشرية في العالم العربي؟

  1. إبراهيم الفقي.
  2. عمرو خالد.
  3. طارق سويدان.
  4. صلاح الراشد.
  5. أحمد قدوس
  6. منصور المغربي.
  7. أكرم رضا.
  8. سامر عوض.
  9. أحمد أمجد.

أذكر أفضل كتب التنمية البشرية؟

  • أيقظ العملاق.
  • لا تهتم بصغائر الأمور.
  • قوة التفكير الإيجابي.
  • كيف تكسب الأصدقاء.
  • عادات الأكثر فاعلية.

أذكر بعض نصائح يجب أن يتمتع بها مدرب التنمية البشرية؟

  1. العقل المتفتح: يجب أن يكون لدى معلم التنمية البشرية عقل متفتح لديه القدرة على التعامل مع الآخرين ومواجهة الصعاب والمشاكل التي ستواجهه في حياته اليومية من خلال دراسة جميع المواقف الموجودة في مجتمعه لكي يتمكن من التعامل معها بشكل صحيح بعيد عن الغصب والتعصب.
  2. الثقافة العامة: يجب على مدرب التنمية البشرية التمتع بالثقافة العامة من خلال قراءة كتب وتصفح مواقع التواصل الاجتماعي وحضور دروس وندوات تنمية بشرية والقدرة على التحليل.
  3. الثقة بالنفس: يجب على مدرب التنمية البشرية أن يتمتع بصفة الثقة بالنفس لكي يكون إنساناً ناجحاً في وظيفته وينعكس ذلك بشكل إيجابي عليه خلال إلقاءه المحاضرات وتقبله نصائح الجمهور التي يتم تقديمها له.
  4. المهارات الشخصية: يجب على مدرب التنمية البشرية القيام بتطوير وتنمية للمهارات الشخصية التي يتمتع بها مثل: تقديم التعاون للآخرين، تنظيم الوقت، احترام المواعيد، التفاؤل، حل مشاكل الآخرين.
  5. العمل التطوعي: يجب على مدرب التنمية البشرية أن يعزز ويوطد مفهوم العمل التطوعي لدى الآخرين والاهتمام بمجالات الحياة المختلفة مثل: الصحة والتعليم وتحسين مستوى المعيشة للآخرين.
  6. المؤهلات التعليمية: يجب على مدرب التنمية البشرية أن يطور نفسه من خلال الحصول على دورات وشهادات تعليمية في مجال التنمية البشرية والعلوم الاجتماعية والتدريب والتطوير، والقدرة على استخدام الحاسوب لتمكنه من التطور والنجاح وأداء عمله بشكل عالي.
  7. الصبر: يجب على مدرب التنمية البشرية أن يتمتع بصفة الصبر في العمل ويتحمل التوتر في العمل، لأنه يتعامل مع جميع الأشخاص والعقليات التي تحتاج لصبر طويل، لكي يتمكن من النجاح والتميز.
تفاعل!
فريق العمل
فريق العمل
هدفي هو إشباع طموحي ورغبتي في إنجاز العمل بالتطوير والإنتاجية، والإسهام في نشر المعرفة بين المجتمع، لأكون شخص فاعل ومنتج.

تعليقات

تعليقان (2)
إرسال تعليق

إرسال تعليق

نسعد بإستقبال إقتراحاتكم وإضافة خبراتكم